为引导学生熟悉学校教学运行规律，科学制定学业生涯规划，10月10日下午和11日晚上，国际教育学院在英才校区学术报告厅和龙子湖校区1号教学楼301举行了2024级新生入学教育之教学管理专题培训。本次培训由学院教学科研办公室副主任刘天宇主讲，2024级全体学生参加学习。
刘天宇以学生教学管理为主题，从“你眼中的大学是什么”这一问题引入，从人才培养方案解读、课程选修安排、重修补修流程、资格审查、奖学金获取、学籍管理及学科竞赛体系七个方面，引导学生树立良好的学业观，做好学业规划。结合学生的学分获取，课程选修、免修、重修、补修等教学环节，他强调新生应尽快以大学生视角带入到学业规划，转变学习态度，在规划生涯发展的过程中做好学业规划，以坚定的信念和信心系好大学的第一粒扣子。在谈到资格审查和学籍管理工作时，他结合往年学生案例，提醒和警示学生们要正确对待学业成绩在学生生涯中的作用。最后，他从专业认知角度结合学科竞赛体系内容，指出学生在专业理论学习之外，要重视实践能力的提升。
大学之大，在国际视野之广，家国情怀之深、专业技能之精、人文素养之博、创新能力之高。作为新生入学教育的专题内容，教学管理专题培训充分结合了中外合作办学项目特点，从学生面临实际问题出发，立足学校的教学运行基础规律，引导学生从专业知识认知向专业知识运用转型，为培养德智体美劳全面发展的高素质人才奠定基础，为实现我校中外合作办学高质量发展贡献力量。
（刘天宇/图文）
