为进一步落实立德树人根本任务，不断提升人才培养质量，加强学院学风建设，9月15日，国际教育学院在教学办公楼113会议室召开学风建设研讨会。学院科级以上干部参加会议。会议由院长胡晓波主持。
胡晓波阐述了新学期之初召开学风建设研讨会的背景目的和加强学风建设的重要意义。他指出，学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题，是高等学校的立校之本、发展之魂。加强学风建设是开展主题教育以来，服务师生解难题、建章立制出实招的生动实践；关系到学院人才培养质量的提升、主题教育走深走实和中外合作办学项目的提质增效；也是下一阶段学院做好中外合作办学专科项目评估专家进校考察、学院新项目申报、高质量推动学院“十四五”发展规划落实的重要基础。
胡晓波就进一步完善学院学风建设长效机制强调，学风建设是一项综合联动工程，需要教、学、管三管齐下，坚持不懈、持之以恒、久久为功。一是入学教育是基础。新生初入大学，面临着对新环境、新目标的适应期，要立足专业背景，认真系统开展好新生入学教育，增强新生对本专业的认识和了解，树立专业自信；要坚持“一生一学业规划”，通过“早衔接、早引导、早融入”，帮助新生知行业、明目标、找方向。二是日常管理是驱动。要严格学生日常行为管理，多举措多途径加强校规校纪教育；要加强学工队伍与专业教师的协同联动，坚持教学相长，通过管好课堂促进优良学习习惯的养成；要定期开展学情分析，查找共性问题，研判科学措施，调动学生学习的积极性和主动性。三是创新创业是激励。要加强环境育人，营造“比、学、赶、帮、超”学习氛围，通过开展生涯人物访谈，邀请创业、考公考研、获得国家奖学金的优秀学子开展经验分享交流，实现用身边事激励身边人；要研究出台学风建设奖励措施，鼓励学生参加学科竞赛、考证等，形成浓厚的学习氛围。四是队伍建设是保障。要加强辅导员队伍建设，不断提升学工队伍的管理意识和管理水平，增强与学生沟通频次，为学生未来发展、目标树立及学业规划起到积极引导作用；要加强学生干部队伍建设，加强课堂出勤情况考勤，时刻关注同学们学习情况，将学习过程中遇到的困难以及课堂感受及时反馈给任课老师和辅导员，切实发挥好桥梁纽带和示范引领作用。
会上，院党委副书记李江红通报了学期初学院学生课堂出勤情况；副院长邓瑜通报了教师课堂授课情况；全体与会人员结合各自分工，畅谈了加强学风建设的意见和举措。
此次学风建设研讨会，进一步明确了学院下一步加强学风建设的思路和方法，为扎实推进学院学风建设工作走深走实打下了坚实基础。（何季霖/文 刘超/图）
