国庆假期后，疫情警告再次拉响，面对复杂严峻的抗疫形式，国际教育学院众多教师纷纷响应号召，舍小家顾大家，逆行而上，第一时间入住校园，守护校园安全和师生健康。国际教育学院教科研办公室主任苏晓辉就是其中一员，自10月14日入住校园以来，她一直坚守在校园抗疫一线，用心用情用力做好学院教学管理工作，确保疫情下教学不走样、标准不降低。
耐心解释，稳定教师情绪
由于疫情的反复，本学期教学工作时而线上、时而线下。学院有部分外籍教师，对于授课方式的变化会有不适应或不理解，针对这种情况她主动和外籍教师一对一联系，将学校教学形式的调整变化及时和外教进行沟通，听取外教的意见建议，详细解读课程时间调整背后的原因，分析现状，剖析原因，缓解外教们的情绪，调动积极性。
正确引导，确保线上教学有序开展
线上教学是一把双刃剑，善于利用的老师会将现代化的教学平台变为吸引学生的舞台，但也不乏存在懒惰松懈情况。为确保线上教学有序开展，苏晓辉老师坚持每天进入教师的线上教学平台，查看老师们的线上教学和学生线上学习情况，引导教师遵守教学纪律，严格按照课表授课，融入思政元素，落实立德树人的根本任务，确保线上教学有序开展。
多方监控，保障线上教学质量稳步提升
做好疫情防控的同时，为保证线上教学质量不滑坡，苏晓辉老师坚持通过多种方式开展教学质量监控。一是充分利用教学信息员队伍，发挥教学信息员的作用，及时收集、汇总、反馈教师教学过程中的问题；二是及时统计线上上课形式，安排科级以上干部和辅导员每天在线听课，收集听课意见和建议；三是召开学生、教师座谈会，倾听来自师生的心声，有问题第一时间解决，通过一系列措施深入推进学院“五位一体”教学质量监控体系落实落细，保障了疫情期间的教学质量。
每当有同事问道，“苏老师，你的工作在线上就能开展，为什么还要一直坚守校园20多天呢？”她总是淡淡地说道，“抗击疫情、守护校园，每一个人都有责任和义务。在校内，我能够更直接、更有效地了解到学生线上学习情况，能够更好地保障线上教学有序进行......”
踏实肯干、任劳任怨，勇于担当是苏晓辉老师的工作态度，忠于职守、谦虚谨慎、认真负责是她的工作作风。在坚守校园抗疫一线的这些日子里，每一天她都很充实，甚至有时候身体会吃不消，但她从来没有一句抱怨。因为她坚信，在全体人员的共同努力下，校园恢复正常的日子定会越来越近！