10月24日上午，校大学生心理健康教育中心主任张颖、副主任陶莎莎，心理咨询师张书敏、陈莉、白鑫一行5人莅临国际教育学院调研指导心理健康教育工作。院党委书记贾江、党委副书记李江红、副院长王胜男及全体辅导员参加调研座谈。会议由李江红主持。
贾江代表学院对校大学生心理健康教育中心长期以来对学院心理健康教育工作的关心支持表示感谢，并就新时期学生管理工作中出现的新问题和新挑战交流了意见。他指出，一要高度重视。要深刻认识到做好心理健康教育工作的重要性，心理健康不仅关乎学生的个人成长，更关系到社会的和谐稳定；要树立正确的教育理念，将心理健康教育融入到日常工作中，营造良好的教育氛围。二要提升能力。要加强学习，了解大学生心理发展特点和规律，掌握心理辅导技能，提升做好心理健康教育工作的信心。三要加强研究。要不断总结经验，结合新时期学生特点，探索更有效、更多样的心理健康教育工作方法，建立长效机制，引导学生树立自尊自信、理性平和、乐观向上的心态。
张颖充分肯定了学院心理健康教育工作取得的成绩，并围绕大学生常见心理问题的处置、辅导员如何在心理健康教育工作中发挥作用进行了交流。她指出，心理健康教育是学生全面发展教育的重要组织部分，更是塑造学生健全人格、培养积极心态、增强社会适应能力的关键所在，辅导员要不断提升心理育人的“温度”，通过学习，进一步提升工作胜任力，要以真诚的态度，与学生建立良好的关系，重视从日常工作、生活细节中加强对学生的人文关怀和心理疏导；要学会自我心理调试，通过与同事相互支持、交流经验，共同解决工作中的难题，从学生的成长中获得成就感和满足感。
会上，学院心理专干刘颖颖老师从宣传教育、活动拓展、普查跟踪、危机干预、制度建设、素质提升等方面简要汇报了学院心理健康教育工作开展情况。与会辅导员依次介绍了各班级心理问题学生基本情况，并就工作中的典型案例、难点困惑同与会领导进行了现场咨询、讨论。
通过此次调研座谈，不仅加强了学院与学校心理健康教育中心之间的沟通联系，还有效提升了学院学工队伍的心理健康工作技巧和能力。下一步，学院将进一步加强心理健康教育工作机制和条件建设，拓展心理健康教育工作形式和内容，不断健全心理健康教育工作体系，为学生的健康成长保驾护航。